Dans le cadre de la formation de scout médiatique, les élèves élargissent leurs propres compétences médiatiques et développent les connaissances, les possibilités d'action et la capacité de réflexion nécessaires à une utilisation sûre, créative, responsable et autodéterminée des médias. Conformément à l'approche peer-to-peer, ils deviennent les interlocuteurs de leurs camarades de classe pour les questions relatives aux médias et forment de nouveaux scouts médiatiques. Les médias scouts sont soutenus par les enseignants conseillers qui participent également à la formation.

Un ou deux enseignants-conseils et huit scouts des classes 7 à 9 sont formés par école (de préférence en classe 8). Les enseignants-conseils accompagnent les media scouts dans leur formation. En collaboration avec eux, ils développent un concept pour l'introduction des media scouts dans leur école.

La formation s'articule autour de quatre thèmes, qui font chacun l'objet d'une formation continue d'une journée :

• Sécurité sur Internet et paramètres du smartphone
• les médias sociaux
• cyberharcèlement et cybergrooming
• Thème au choix : dépendance aux médias, jeux informatiques, méthodologie ...

Parallèlement, l'apprentissage social, les compétences en matière de conseil et la formation en communication sont enseignés.

La formation se déroule sur quatre jours au centre des médias de la ville de Bonn, répartis sur différents jours ouvrables d'un semestre scolaire. L'école veille à ce que les élèves* et les enseignants soient libérés et donc à ce que la participation aux quatre jours de formation soit obligatoire.

Les repas sont pris en charge par l'école. Il n'y a pas de frais. À la fin de la qualification, les participants* reçoivent un certificat qui leur est officiellement remis lors d'une soirée de clôture commune.

La formation des media scouts est réalisée en coopération entre le Medienzentrum Bonn et la police de Bonn.