Serate per i genitori
Utilizzo sicuro dell'online
Vostro figlio naviga in Internet quasi ogni giorno, guarda video su YouTube o usa Instagram? Ogni tanto invia messaggi ai suoi amici tramite WhatsApp? I media digitali sono importanti nella vita dei nostri figli. Come genitori, siete un compagno importante.
Cosa devono sapere i nostri figli per utilizzare Internet in modo sicuro e corretto? Come possono i genitori sostenere un comportamento responsabile? Vogliamo rispondere a queste domande durante una serata informativa.
Immagini di nudo - tra pornografia, sexting e cybergrooming
Vostro figlio chatta su Internet quasi ogni giorno e a volte riceve anche immagini di nudo via Messenger? Le immagini di nudo non sono rare sugli smartphone di bambini e ragazzi. Tuttavia, la maggior parte dei bambini e dei ragazzi non è consapevole dei rischi delle immagini intime. Come genitori, siete una guida importante. Quando la pornografia su smartphone è un reato? Il sexting è pericoloso? E come posso proteggere mio figlio dal cybergrooming?
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Medienzentrum Bonn
Signora Lena Steppeler-Gauser
Consulenza, formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
Insegnante ABC di Internet
Nella Renania Settentrionale-Vestfalia, il quadro di riferimento per l'alfabetizzazione mediatica della Renania Settentrionale-Vestfalia fornisce agli insegnanti una base da utilizzare come guida per rafforzare le competenze digitali degli alunni. Le competenze descritte possono essere sviluppate in modo concreto e pratico in classe utilizzando l'ABC di Internet.
Per approfondire il lavoro con l'ABC di Internet, l'Autorità statale per i media, insieme al Centro LVR per i media e l'istruzione e al Centro per i media LWL della Westfalia, offre un certificato di qualificazione per gli insegnanti dell'ABC di Internet. Il team del Bonn Media Centre è qualificato per svolgere la certificazione.
La formazione degli insegnanti interessati mira a promuovere in modo duraturo le competenze di Internet nelle scuole primarie (in particolare nelle classi 3ª e 4ª) e nelle classi 5ª e 6ª della scuola secondaria. Il concetto di formazione ibrida è organizzato in tre unità (fasi in presenza e a distanza):
- Familiarizzazione ed esplorazione
- Approfondimento e applicazione
- Scambio e valutazione
Durante il corso, i partecipanti possono esplorare insieme l'ABC di Internet, sviluppare le proprie idee didattiche per integrare i moduli di apprendimento con riferimento al quadro di riferimento dell'alfabetizzazione mediatica e sperimentarle nella pratica in classe.
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Medienzentrum Bonn
Signora Daniela Rohlf
Vice responsabile dell'istruzione, della consulenza e della formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
Creatore-Treff
Il Ministero dell'Istruzione ha dotato i centri multimediali della Renania Settentrionale-Vestfalia dei cosiddetti "Luoghi del fare digitale". Questi sono suddivisi nelle aree audio, visiva, coding, tinker e VR.
Insieme a voi, vorremmo esplorare come il materiale possa essere utilizzato nelle scuole. Vi invitiamo pertanto a provarli liberamente nelle seguenti date
- Martedì 11 febbraio 2025, dalle 14.00 alle 16.00.
- Martedì 25 marzo 2025, dalle 14.00 alle 16.00.
- Martedì 29 aprile 2025, ore 14.00-16.00.
- Martedì 27 maggio 2025, ore 14.00-16.00.
- Mercoledì 11 giugno 2025, ore 14.00-16.00.
Cosa ci si può aspettare esattamente?
- Audio: tastiera, microfoni, altoparlanti, cuffie
- Visual: telecamere, treppiedi, schermo verde, droni
- Coding: robot, mini computer, set di apprendimento per bisogni speciali
- Tinker: stampanti 3D, scanner 3D, plotter, laser cutter
- VR: occhiali VR in valigetta
Se desiderate partecipare, siete pregati di iscrivervi brevemente per telefono al numero 77 2350 o per e-mail all'indirizzo infomezebode. Siete invitati a indicare in anticipo a quale area siete principalmente interessati.
Produzione di media
Offriamo la possibilità di realizzare in loco un progetto con le scolaresche - ad esempio la realizzazione di un filmato, di un film d'animazione o di un radiodramma - e di supervisionarlo su richiesta. A tale scopo è disponibile una sala con iPad o computer portatili.
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Medienzentrum Bonn
Signora Lena Steppeler-Gauser
Consulenza, formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
Media scout
I media scout sono esperti nell'uso sicuro e responsabile dei media e forniscono consulenza agli alunni più giovani e ai loro coetanei nelle scuole. Gli studenti delle scuole medie vengono formati insieme agli insegnanti nelle aree della sicurezza di Internet, dei social media, dei dispositivi mobili e del cyberbullismo.
La formazione è realizzata in collaborazione tra il centro media e il dipartimento di prevenzione della polizia di Bonn e si svolge nell'arco di quattro giornate di workshop. Ogni sei mesi si svolge una sessione di formazione.
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Medienzentrum Bonn
Signora Sabine Bodner
Gestione educativa, consulenza, formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
Aprire il centro di codifica Roberta
Il Bonn Media Centre è un Open Roberta Coding Hub. Un coding hub o coding lab (o) è un centro di programmazione o un luogo di programmazione, apprendimento e applicazione. Il Bonn Media Centre offre agli studenti l'opportunità di dare vita a robot sulla piattaforma di programmazione liberamente disponibile "Open Roberta Lab (Si apre in una nuova scheda)". Sia individualmente che in gruppo, in modo autonomo o in workshop, gli mBot, il mini microcontrollore Calliope e altri robot educativi, ad esempio, possono essere programmati sul posto in modo semplice e divertente, contribuendo così alla comprensione del mondo digitale.
Il Coding Hub del Bonn Media Centre ospita corsi di formazione, workshop e giornate di progetto rivolte a studenti e insegnanti. L'obiettivo è ridurre le inibizioni, acquisire una prima esperienza di programmazione e realizzare progetti. I robot possono anche essere prestati gratuitamente alle scuole di Bonn come set di classe per quattro settimane.
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Medienzentrum Bonn
Signora Daniela Rohlf
Vice responsabile dell'istruzione, della consulenza e della formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
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Medienzentrum Bonn
Signora Lena Steppeler-Gauser
Consulenza, formazione, BONNEUM
Riesstraße 9
53113 Bonn
Programmi di formazione
Nome | Nome Descrizione | Gruppo di riferimento |
---|---|---|
"Puoi cercare tutto!" - Tra fake news e teorie del complotto | Che cosa hanno in comune le fake news e le teorie del complotto? In cosa si differenziano? Cercheremo insieme di rispondere a queste e ad altre domande. Mostreremo inoltre come riconoscere le fake news e le teorie del complotto e daremo consigli su come affrontarle. | Insegnanti Alunni dalla 3ª alla 10ª classe |
"Hello world!" - Programmare con Calliope Mini | Se non riuscite a immaginare di programmare da soli un minicomputer, unitevi a noi per conoscere il Calliope mini. Inizieremo con un'introduzione alla programmazione e poi scriveremo un programma "Hello World". A seconda del livello di esperienza, si possono poi programmare altri progetti. | Insegnanti Alunni dalla quarta alla decima classe |
"Mandami una foto!" - Cybergrooming nella vita quotidiana in chat | Che si tratti di giochi online o di social media, i bambini e i giovani possono fare rapidamente nuove conoscenze tramite la funzione di chat. Il cybergrooming non è raro. Mostriamo quali sono i segnali di allarme, quali sono le strategie degli autori e come i bambini e i ragazzi possono comportarsi correttamente. | Insegnanti Alunni dalla quinta alla decima classe |
#nofilter - autopresentazione e selfie | Che si tratti di una vacanza, di un pasto delizioso o dei vostri migliori amici, l'io virtuale conduce una vita perfetta. Con l'aiuto dei filtri, anche il nostro corpo appare impeccabile. Ma dove sono i confini tra il mondo digitale e quello analogico? Sensibilizziamo l'opinione pubblica sul tema "più realtà su Instagram" e forniamo raccomandazioni per l'azione su questo tema. | Insegnanti Alunni dalla 6a alla 10a classe |
#privato? - La protezione dei dati nei social media | Oggi la vita non si svolge più solo nella "vita reale". Dati come nomi, luoghi e immagini vengono condivisi ogni giorno anche sui social media. Ma cosa è privato e cosa è pubblico? Forniamo raccomandazioni per un'azione adeguata alla fascia d'età. | Insegnanti Alunni dalla quarta alla decima classe |
Aggressivo e offensivo - discorso d'odio online | Insulti, minacce e disprezzo: questo è l'hate speech. Discutiamo come viene riconosciuto il discorso d'odio, quali sono i motivi e qual è la situazione legale. Mostriamo anche che ognuno può fare qualcosa contro l'hate speech con il proprio comportamento. |
Insegnanti |
Centro multimediale educativo NRW | Il Bildungsmediathek NRW è il portale dei media educativi in NRW. Qui troverete un'ampia gamma di media educativi digitali e materiali didattici liberamente disponibili e concessi in licenza alle scuole di Bonn. Vi mostreremo le funzioni e le possibilità offerte dalla Bildungsmediathek NRW e creeremo insieme elenchi di media, accessi per gli studenti e contenuti didattici interattivi con H5P. | Insegnanti |
Cyberbullismo: qui finisce il divertimento! | Il cyberbullismo non va bene. Per questo motivo, come misura preventiva, sensibilizziamo i bambini e i ragazzi a rispettare i propri limiti. Spieghiamo cos'è il cyberbullismo, quali sono le conseguenze e le ragioni degli autori. Inoltre, spieghiamo dove le persone colpite possono trovare aiuto e come ognuno può proteggersi. | Insegnanti Alunni dalla quarta alla decima classe |
Il film è pronto, e ora? - Montaggio del film con iMovie | Quando un film è stato finalmente girato, deve essere montato nel modo più semplice possibile. Siamo quindi lieti di aiutarvi con un'introduzione a iMovie. Oltre al montaggio del film, ci occupiamo anche della traccia audio e spieghiamo come salvare e condividere il film. | Insegnanti Alunni dalla quinta alla decima classe |
L'mBot - dalla costruzione alla programmazione | I robot non devono essere complicati. Con l'mBot, gli alunni possono assemblare da soli un robot e dargli vita utilizzando il linguaggio di programmazione Nepo (OpenRobertaLab). A seconda del loro livello di esperienza, gli studenti possono far ballare l'mBot o testare i vari sensori del robot. | Alunni dalla 3ª alla 10ª classe |
Stampa il tuo segnalibro con una stampante 3D | Come funziona una stampante 3D? Gli alunni esplorano questa domanda da soli quando sviluppano il proprio segnalibro: Dall'idea, al progetto, alla stampa! Nel corso del processo, imparano a conoscere la versatilità delle figure geometriche e a capire di cosa bisogna tenere conto quando le si progetta. | Alunni dalla 6ª all'8ª classe |
Creare e-book con BookCreator | Gli e-book sono pratici perché possono essere riempiti di contenuti multimediali. Mostriamo come i bambini possono creare i loro e-book con immagini, video e registrazioni audio utilizzando l'applicazione BookCreator. | Insegnanti Alunni dalla seconda alla quarta classe |
Uno sguardo dietro le quinte: i motori di ricerca | I motori di ricerca sono i nostri compagni costanti nella vita di tutti i giorni, ma come funziona un motore di ricerca? Andiamo a fondo di questa domanda e mostriamo anche i consigli per una ricerca corretta con un motore di ricerca. | Insegnanti Alunni dalla quinta alla decima classe |
Uso dei tablet nell'asilo nido | Non solo gli scolari, ma anche i bambini hanno accesso ai tablet. Analizziamo insieme i mondi mediatici dei bambini dell'asilo nido e diamo suggerimenti per le conferenze con gli insegnanti e le serate con i genitori. Proviamo insieme anche esempi creativi che possono essere facilmente implementati nella vita quotidiana dell'asilo nido. | Genitori |
Fatti o falsi: strumenti di ricerca utili | Le fake news e la manipolazione delle immagini sono parte integrante del nostro mondo dell'informazione. Parliamo di cosa sono le fake news e di come riconoscerle. Presentiamo inoltre diversi strumenti di ricerca che possono essere utili per scoprire le fake news. | Insegnanti Alunni dalla 6ª alla 10ª classe |
Film off - film d'animazione con Stop Motion Studio | Realizziamo il nostro film d'animazione: dopo aver sviluppato un'idea e il relativo storyboard, realizziamo i personaggi. Con l'aiuto dell'applicazione gratuita Stop Motion Studio, diamo vita ai personaggi e presentiamo i risultati al gruppo. | Insegnanti Alunni dalla seconda alla quinta classe |
Raccontare una storia con gli Ozobot | Gli alunni conoscono i nostri robot più piccoli, gli Ozobot. Imparano come sono programmati e poi controllano gli Ozobot su un tabellone di gioco in modo da far viaggiare diverse carte illustrate. Lungo il percorso, gli alunni raccontano la loro storia pezzo per pezzo. | Alunni dalla 3ª alla 5ª classe |
Nozioni di base sull'iPad per principianti e utenti avanzati | Per utilizzare l'iPad come strumento di apprendimento in classe, gli insegnanti devono comprendere e saper utilizzare le funzioni di base del tablet. Noi sosteniamo questo processo provando insieme le varie applicazioni, a seconda del livello di esperienza. | Insegnanti |
Le basi dell'iPad con lo scoiattolo Elli | Gli alunni della scuola primaria imparano a conoscere le funzioni di base dell'iPad con lo scoiattolo Elli. Tra queste, i gesti di scorrimento, l'orologio e la creazione di registrazioni vocali. I bambini diventano creativi quando scattano foto e le modificano. | Alunni dalla prima alla quarta classe |
Cinema per le orecchie - produrre radiodrammi con Garage Band | Produciamo il nostro radiodramma: Dopo aver esplorato e riscaldato le nostre voci, scopriamo le basi dell'applicazione gratuita Garage Band. Registreremo poi la nostra storia e riempiremo di suoni la nostra produzione. | Insegnanti Alunni dalla 3ª alla 6ª classe |
Fare musica con Garage Band | Essere un'intera band da soli? È facile con l'applicazione gratuita Garage Band. Gli alunni scelgono i propri strumenti e producono le loro prime canzoni in pochi passi. Non ci sono limiti alla loro creatività. | Insegnanti, alunni dalla 3ª alla 10ª classe |
Scratch Jr con Miri Marienkäfer | Miri Marienkäfer mostra ai bambini della scuola primaria come iniziare a programmare. Li guida attraverso l'applicazione gratuita Scratch Jr in modo giocoso e programma una breve storia insieme agli alunni. | Alunni dalla seconda alla quarta classe |
Intere giornate educative |
Il team del Bonn Media Centre offre mezze o intere giornate educative sui temi sopra citati. Queste giornate sono personalizzate in base alle vostre esigenze e al tempo a disposizione; possono essere presi in considerazione anche altri argomenti. |
Insegnanti |
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